Die DSM im Europa-Parlament in Straßburg
“Fellow members of parliament, honorable president, you will hear very different versions of the matter at hand, but don’t be fooled…” Solche Worte haben unsere Tage in Straßburg ausgemacht und zusammen mit Adrenalin und einer äußerst spannungsgeladenen Musik das Erlebnis unvergesslich gemacht. Doch gehen wir einen Schritt zurück. Anfang November bewarben wir uns beim europäischen Schülerparlament und schon planten wir unseren Auftritt. Uns wurde, in Abhängigkeit von unseren Sprachkenntnissen und unseren Interessen, jeweils eine Partei und ein Komitee zugewiesen. In diesen Parteien haben wir mit Jugendlichen aus den verschiedensten Hintergründen und Nationen zu vielen interessanten Themen zusammengearbeitet, wie z.B. Menschenhandel, Steuerhinterziehung, PVMs und Mikroplastik. Dabei haben wir unsere Kompetenzen in Sachen Diplomatie, Teamarbeit und kritisches Denken ausprägen können. Zusätzlich sind wir als Schule in die Rolle eines Mitgliedstaats des europäischen Rates geschlüpft. Nach viel Vorbereitung und Nervenkitzel über 4 Monate war’s endlich so weit: Am 24. März 2025 haben wir endlich unsere Parteimitglieder vor Ort in Straßburg kennengelernt. Durch eine Rally haben wir die Stadt näher erkundet und unsere Kreativität anhand von verschiedenen Gruppenaufgaben getestet. Doch nun zum spannendsten Teil: im echten europäischen Parlament, auf den echten Sitzen und mit den echten Wahlknöpfen sind wir zu Abgeordneten geworden. Vor Live-Publikum haben wir diskutiert, abgestimmt und Reden gehalten, die von dem Übersetzungsteam des Europarlaments synchron in zwei Sprachen übersetzt wurden.
Unsere Highlights:
• Den eigenen Freundeskreis international erweitern
• Eskalation im Parlament zwischen Extremen. Worte wie “Daran lässt sich ihr Rassismus deutlich erkennen” oder “das ist der Faschismus der Linken” sind öfter gefallen.
• Die Koalition zwischen Grün, S&D, Renew Europe und EVP hat sich als besonders stark erwiesen. Meine Partei konnte damit fast alle Artikel durchsetzen (Alberto).
• Das Klatschen und das polemische Aufstehen.
• Für unser Land eine Mehrheit durch Lobbying zu organisieren.
• Eines der Länder hat, um seinen Artikel zu präsentieren, ein Gedicht verfasst.
• Abends mit anderen Schulen die Stadt zu erkunden und gemeinsame Abendessen.
• Die Wahlknöpfe nutzen zu können.
• Das Europaparlament Merch
Christoph Harländer – Begleitlehrer



