Deutsche Schule Mailand - Scuola Germanica di Milano

Dicono di noi

Che cosa resta, del percorso scolastico alla DSM, oltre al vasto bagaglio di conoscenze specifiche? Abbiamo raccolto una serie di testimonianze, chiedendo ai nostri alunni, genitori ed ex-alunni quali sono le competenze sociali e relazionali che ritengono di aver sviluppato grazie alla loro scuola.

Francesca Cagno

"Ho scelto la scuola germanica perché sono sempre stata affascinata dall’idea di potere dare la possibilità ai miei figli di avere una seconda madrelingua che non fosse la mia."

Genitore | Quattro figli, tutti alla DSM, di cui due hanno già concluso il loro percorso scolastico con il Deutsches Internationales Abitur (il doppio esame di maturità)

Veronica Etro

"Questa modalità di studio modifica la tua visione d’insieme e rende permeabili alle differenze. Con le parole di altri Paesi assorbi altre cultue, altri modi di vivere e pensare, ed è così che cadono i piccoli schemi provinciali. Grazie a questa scuola, io mi sento cittadina del mondo"

Abitur 1993 | Stilista

Ginevra Cagno

"La cosa più bella che ci è stata insegnata indirettamente, perché la si impara sempre meglio, di anno in anno, è il pensiero critico."

Alunna della classe 11 (penultima classe del liceo) | Anno scolastico 2022-2023

Pietro Avogadro

“Studio il lunedì per la scuola, poi mi alleno quattro volte alla settimana per giocare le partite durante il fine settimana. Frequento la scuola perché mi piace il tedesco come lingua e quando siamo stati in Germania per giocare ho sempre fatto il tramite sia dal punto di vista delle traduzioni ma anche dal punto di vista culturale. La mia scuola mi sostiene in ogni modo per riuscire a coniugare la mia formazione scolastica con la mia passione per il calcio.”

Alunno della classe 8 (terza media) figlio di italiani che parlano solo l’inglese a casa

Ginevra Winters

“L’abilità di elaborare e creare legami logici, alternativi per ampliare l’orizzonte.”

Abitur 2018 | Università Bicocca, Psicologia dello sviluppo e dei processi educativi

Massimiliano Cagno

“I miei compagni ed io abbiamo potuto scegliere fra le varie università europee grazie alle capacità linguistiche acquisite in questi anni. ”

Abitur 2022 | Università Statale Milano Bicocca, Scienze dei materiali e nano tecnologie

Julia Barreiro

Die DSM war eine optimale Vorbereitung auf das Studium in Deutschland. Sie hat aus mir auch durch ihre zahlreichen Projekte wie Jugend Musiziert, Theater- und Musik-AGs, Schülerzeitung usw. eine offene und verantwortungsbewusste Person gemacht.

Abitur 2015 | Berlin | Musikwissenschaften

Stefano Zellner

"È stato importante rendersi conto che i risultati non arrivano da soli. Che si tratti di sport o di un esame di maturità, bisogna lavorare sodo per raggiungere determinati obiettivi."

Abitur 2014 | RWTH Aachen | Ingegneria meccanica | PIM/MDM Specialist | Imprenditore

Arturo Winters

"An der DSM gab es immer die Möglichkeit Vergleiche zu ziehen: z.B. zwischen italienischen und deutschen Lernmethoden oder zwischen den Funktionsweisen der verschiedenen Sprachen. Daraus ergab sich die Befähigung zur unabhängigen Entscheidungsfindung und zum kritischen Denken."

Abitur 2015 | TU Berlin | Physikalische Ingenieurwissenschaften

Carolina Sainati

"Poter scegliere di anno in anno tra le materie da portare avanti o da lasciare mi ha dato più sicurezza nello scegliere cosa e dove andare studiare."

Abitur 2014 | Sciences Po, Paris | Relazioni internazionali | GIZ, Bonn, Policy Advisor, Transitional Development Assistance

Maximilian Küster

"Bei meinem Studium hat es mir besonders geholfen, Texte kurz zusammenfassen zu können, die in einem Konzept lang und komplex beschrieben werden."

Abitur 2014 | Virginia, USA | Mathematik

Michelangelo Freyrie

"Die Vielfältigkeit der Fächer ist so groß, dass wir praktisch alles machen können. Ich studiere Politik, meine Mitschüler z.B. Molekularbiologie, Luft- und Raumfahrttechnik oder Umweltschutz und Wirtschaft."

Abitur 2016 | Bocconi, Milano | Politikwissenschaft

Madeleine Motz

"Bei meiner Aufnahmeprüfung war die Auseinandersetzung mit der deutschen und italienischen Kultur von großer Bedeutung. Die vielen Sprachen, die man nach dem Abschluss auf einem sehr hohen Niveau beherrscht, sind von entscheidendem Vorteil."

Abitur 2016 | University College, Freiburg | Liberal Arts and Sciences

Alessandro Dutto

"Ho avuto la possibilità di essere attivo nel SMV-Rat, che è stato stimolante e mi ha responsabilizzato molto. Il primo anno ho avuto basi molto solide, perfino più degli svizzeri."

Abitur 2013 | ETH, Zürich | Scienze dei materiali

Viktor Elbling

"Le Scuole Tedesche costituiscono, nel mosaico decisamente unico che caratterizza le relazione culturali tra Germania e Italia, un tassello particolarmente importante"

Ex allievo DSM | Ambasciatore della Repubblica Federale Tedesca in Italia

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