Deutsche Schule Mailand - Scuola Germanica di Milano

Ist Nicht-Wählen eine legitime politische Entscheidung oder eine Gefahr für die Demokratie?

Diese Fragen debattierten interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 am 19.3.2026 in der Aula Magna auf Einladung der SMV und der Politik-Fachschaft. Anlässe für diese Veranstaltung gab es viele: Das bevorstehende Verfassungsreferendum, der auf einem internationalen SMV-Treffen geäußerte Wunsch nach mehr politischer Bildung und auch das Bedürfnis der Schülerinnen und Schülern nach Informationen über die Demokratie in Italien.
So gab es zunächst einen Input zu den „Hard facts“: Welche Gremien kann man in Italien wählen? Was muss man dafür tun? Wie unterscheiden sich die Referenden? Beim Überblick über Wahlbeteiligung wurde deutlich, dass immer weniger Bürgerinnen und Bürger zu den Wahlen gehen - bei den Regional- und Kommunalwahlen in Mailand lag die Beteiligung zuletzt sogar unter 50%. Eine Gefahr für die Demokratie?
Nach einem Überblick über mögliche Gründe und Folgen des Nicht-Wählens waren die Schülerinnen und Schüler aufgefordert, zur Diskussionsfrage auf einer Linie Position zu beziehen: Die Meinungen waren weit gestreut! Sie wurden anschließend engagiert diskutiert: „Es ist besser, nicht zu wählen statt „Das Falsche““. „In einer freien Gesellschaft muss man auch das Recht haben, nicht wählen können“ oder „Viele finden sich in keiner der Parteien wieder“ trafen auf Argumente wie „Durch Nicht-Wählen werden die politischen Ränder gestärkt“, „In der Vergangenheit haben so viele für das Wahlrecht gekämpft, wir können es nicht beiseite lassen“ zu „Politiker können das Land nur gut vertreten, wenn sie breit legitimiert sind“.
Am Ende stand ein Appell der SMV sich politisch zu engagieren, gerade wenn man findet, dass die eigene Meinung oder die Perspektive der Jugend nicht ausreichend berücksichtigt sind. Vielen Dank für diesen spannenden Nachmittag!

Ein besonderer Dank geht an Massimo Trezzi für die Initiative und den Input.

Miriam Fleischmann (Politik-Lehrerin) und Birgit Hanel (Vertrauenslehrerin)

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